想到这里，苏徽抬笔在纸上写下了一个“壹”，接着又写出了阿拉伯数字，“1”。
“这是一。”苏徽对嘉禾说道。
嘉禾聚精会神的听着，眼睛明亮。平素里女夫子教她诗书礼仪都不见她如此认真过。
“这是二。”
他继续写道。
“那这是什么？”嘉禾指着纸条上编码中的一个数字。
“哦，这是四。”苏徽看了一眼。
“那这个呢？”嘉禾又指着另一个。
“是三。”苏徽隐约觉得有些古怪，嘉禾对于阿拉伯数字的兴趣实在是过于浓厚了。
“那这个？”
“六”
“那如果这几个天竺文字组合在一起？”
“有时候表示没有意义的一序列数字，但有时候不同的数字组在一起，可以表示新的数字。”苏徽一边耐心的说着，一边做示范，“比如说321，就是三百二十一，60，就是六十。”
嘉禾第一次接触到这样的文字，只觉得新奇无比，她一方面努力的理解新的知识，一边思考。
天书上的“4363”，意思就是“四千三百六十三”？
假设天书上那行天竺文字代表着年份，四千三百六十三指的是多少年？她看懂了文字的意思，然而不懂仙人的历法也是枉然。
但她忽然想起了，天书上提起过前朝永安四年，天书上在永安四年后又写了一行字，“华历4341”，这是否意味着永安四年即仙人历法中的四千三百四十一年，永安四年距今二十二年，那么4363年也就是……
嘉禾深吸了口气，4363年，即如今的长业二十年。
“公主？”苏徽注意到嘉禾又在发呆了。
“没什么。”嘉禾忧心忡忡的低下头去。
等到这一结论她并不算意外，她早就有预感，父亲的生命可能就要终结在这几年了。
那，“华历”又是什么意思？
苏徽既然能懂天竺的文字，那么会不会懂的破译天书？可是她和苏徽认识的时间太短，她还需要再好好的考虑一段时间才能放心的信任他。
苏徽看嘉禾好像还有很多问题要问，赶紧说：“公主，我还病着呢……”他不能再回答嘉禾问题了，越答越露馅。既然嘉禾以为他身体不舒服，那他就索性拿这个来当一回借口好了。
嘉禾倒也不是个不讲理的女孩，苏徽说他身体不适，她便也不再逼问。悻悻点了点头后，她说：“那我走了，你自己多保重。”
“公主要去哪？”
苏徽好奇的多问了一声。
十三岁的嘉禾垂眸叹了口气，又一次显露出与孩童不符合的沉郁，“去做些我该做的事情。”
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