在NBA以外的美国篮球比赛里面，是按照上下半场进行的，而不是分成四节。每个半场各20分钟，一场比赛共四十分钟。
NBA的比赛中，有24秒的进攻时间限制，这个规定从1954年起就开始施行了。对于一个商业联盟而言，竞争性和观赏性是第一位的。
而在NCAA和高中篮球联赛，一直到1985年，进攻时间限制才开始在赛场上施行，限制时间是45秒，后来改成了35秒。
因为大学和高中篮球并不是商业联盟，因此无限制或者较长时间的进攻限制，有利于培养球员们的战术素养，让他们成为一个更好的团队球员。
所以，对七、八十年代的高中教练而言，如何控制进攻防守的节奏，让球员们更多地打出战术配合，是必须要考虑的一个问题。
这个时候，在上半场还剩下8分多钟，落后8分的情况下，维京人队的主教练贝尔曼做出了一个大胆的换人，将主力控卫换下，换上比赛经验匮乏的替补控卫彼得•迪彭布洛克，让他去掌控球队的进攻。
“彼得，过来！”贝尔曼教练把准备上场的迪彭布洛克叫了过来，一把搂住他的肩膀，开始对着他面授机宜。
“记住，控制节奏，一定要慢，要耐心。防守中，对方一旦拿到后场篮板，一定要死死盯住对方的控球后卫，不给他发动快速进攻的机会。如果你跟不上他，哪怕犯规也要把他拖住。”
“明白了，教练。”迪彭布洛克深吸一口气，踏上了球场。
作为一个还有点比赛经验的人，迪彭布洛克很快平复了自己紧张的心情。在底线拿到球后，开始从半场慢慢推进。
对位防守他的是那个投中开场第一球的控球后卫，一个6尺的灵活小个，速度非常快。
不过前十二分钟的比赛应该消耗了他不少体力，此时他没有办法贴上来紧逼防守，只能离着迪彭布洛克两步紧盯着他。
到了本方半场，迪彭布洛克观察对方的防守发现，对方竟然使用了1人领防，4人联防的压制控卫策略。也就是人盯人对付他这个控卫，其他人则采用联防。
这种策略为的就是压制对方的控球后卫，彻底打乱对方的战术跑位，让对方的进攻陷入混乱。
看来勇士队的教练发现了贝尔曼换控卫的战术意图，想要把维京人队的进攻在源头上彻底掐死。
不过勇士的教练低估了迪彭布洛克，连迪彭布洛克自己也低估了自己。他虽然没速度，没弹跳，没力量，进攻防守都一般，是个各方面都很平庸的球员。以后也很难进入更高一级的联赛。
但是，迪彭布洛克有脑子，所以他能一眼看穿勇士的防守策略。这也是他日后成为帕罗奥图高中教练并带队拿下州冠军的重要原因之一。
他在看穿了勇士的防守策略后明白，这个时候绝对不能从侧翼突破。一旦从侧翼走，肯定会遇到其他球员的包夹阻挡。而且在侧翼，活动、传球的空间很小，很容易造成失误。这样，自己也就进了对方的防守圈套。
因此，他决定从正面，从弧顶走。但以他的速度，想要突破面前的小个子控卫比较困难，于是他便开始利用他的身体像个小推土机一样向内推。
这个时候，迪彭布洛克每天和甘国阳一起留下来加练的效果就显现出来了。
甘国阳如今已经是个背身小高手，他把卡位背打的一些小技巧也传授给了迪彭布洛克。现在迪彭布洛克就用这些技巧把对方控卫死死卡在背后，并保护好自己的球，逐步向内推进。
同时，他还在用后背感受对方的防守意图。对面是个控卫，没有什么背身防守经验，在挤不动的情况下他就想着伸手掏球。
结果，他的动向被迪彭布洛克察觉，在他伸出右手掏球的一瞬间，迪彭布洛克一个沉肩转身加速，过掉了勇士的控卫，直接从弧顶切入了三秒区！
这个时候勇士的防守人犯难了，正面弧顶区域视野开阔，活动空间巨大。如果补防，迪彭布洛克肯定会传球，不补防，就只能眼睁睁看着他得分。
球场上的机会从来都是转瞬即逝，迪彭布洛克趁着对方犹豫的时候，在罚球线内一步急停跳投，无人防守的情况下球干净利落地落入篮筐，得分！18：12！
“好球！”甘国阳从板凳席上一跃而起，为自己的好朋友叫好。虽然短短一瞬间他也没搞明白迪彭布洛克这球怎么就没人防，怎么就进球了。
贝尔曼心里却是清清楚楚，知道迪彭布洛克是看破了对方的防守策略，进攻他们的软肋，才得以轻松得分。
“没想到彼得这个家伙这么聪明。”贝尔曼用迪彭布洛克本身也有死马当活马医的意思，没想到自己这步棋走对了。
果不其然，有了迪彭布洛克的掌控，两队的节奏都被压了下来。
在进攻方面，迪彭布洛克有充分的时间，去小心谨慎地解读对方的防守策略。然后扬长避短，利用自己身高体重上的一点优势来对抗对方小快灵的控卫，并伺机寻找防守漏洞。
在他的带领下，整个维京人队的进攻都打的很耐心。
而在防守上，维京人队彻底放弃了前场篮板的冲抢，一旦进攻不得手，立刻快速退防。而迪彭布洛克则全场领防对方的控球后卫，延阻勇士队的进攻。
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